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报志愿:上大学选专业要看“大脑类型”

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发表于 2015-6-16 22:08:49 | 显示全部楼层 |阅读模式
2015年06月16日15:41  扬子晚报


 “学一个自己不喜欢甚至排斥的专业好痛苦呵,想想要干一辈子,真可怕!”

  调查发现,10个大学生中就有2个对自己的专业强烈不满,从而找不到学习和努力的动力,有的还造成了心理问题。

  眼下正值填报志愿的时期,选择热门专业还是兴趣专业成了考生和家长[微博]纠结的话题。本期采访的专家认为,选择合适的专业其实与你的大脑类型相关,你可以做做“职业倾向”测试,那可为同学们了解自己的兴趣和能力类型打开一扇窗哦!

  采访专家:南京中医药大学[微博] 杜文东教授

  1.兴趣与专业不一致痛苦不堪

  个案1:2014年9月30日,一位年仅24岁的诗人坠楼自杀了。他曾是一位流水线的工人,他在诗中写道:“流水线旁我站立如铁,双手如飞/多少白天,多少黑夜……”“上下如走钢丝,左右如履薄冰/轰鸣声萦绕在车间的上空/偶尔抬头,可以看到青春飞过”,“将自己最好的青春/在流水线上/亲手埋葬”……

  个案2:我很喜欢英语、舞蹈、唱歌,可我现在学的是护理专业 我每天都过得很痛苦 不想做的事情却偏偏要做!

  《霍兰德职业偏好量表》中,将“职业兴趣”分为六种类型:现实型(技能)、研究型(调研)、艺术型(创造)、社会型(社交)、事业型(领导)、常规型(实务)。

  个案1是位诗人,是位“艺术型(创造)”的人才,却做着“现实型”的流水线的工作。

  个案2也是艺术型人才,却在做着“社会型”的护士的工作。

  两人的工作都与兴趣相去甚远。

  何为兴趣?兴趣是人的心理取向。做着和心理取向不一致的工作,为什么会痛苦?

  2.有什么样的大脑会有什么样的兴趣

  “全脑理论”告诉我们,人的大脑,有四种不同的思维偏好。几乎所有的人的大脑,都以其中一种思维偏好为主。

  受思维偏好的影响,每个人的天赋禀性、沟通习惯及兴趣点是不一样的。有的喜欢跟“人”打交道,有的喜欢跟“理”打交道;有的喜欢“想法、思想”,而有的喜欢具体的“事和物”。

  反映在专业兴趣上,有的喜欢“理性的科学世界”;有的喜欢“纪律性执行领域”;有的喜欢“感性的人际环境”等。

  也就是说,有什么样的大脑,就会有什么样的兴趣,如果其专业和兴趣相去甚远,与大脑特色相去甚远,总让大脑做自己不喜欢的事情,当然会感到无比痛苦了。

  3.能力是选择专业的必备条件

  个案:有位女生喜欢玩电脑游戏,于是选择了电脑专业,但是学起来很困难,特别是学习计算机编程。

  如果兴趣与能力优势不一致,学习某些专业时就会比较吃力。这位女同学逻辑推理能力不强,自然学习编程就很困难了。

  此个案说明,仅凭兴趣选择专业是不全面的,感兴趣的事情并不代表其有能力去做。

  有不同能力优势的人,适合学习的专业和未来从事的职业是有所区别的。

  如空间能力强的人,适合从事机械制造、工程设计、建筑等理工科的专业和艺术方面的专业,以及与这些专业相对应的职业。

  言语能力强的人适合于学习语言文学、文字编辑、翻译、文艺创作等专业,和从事相应的职业。

  湖南卫视节目主持人李湘,幼时曾因说话太快而被当成缺点受到批评,但恰恰是这一特点,使她得以成为优秀的娱乐节目主持人。

  4.能力与大脑的物理连结有关

  为什么不同的人,会有不同的能力强项?

  神经科学家研究表明,不同的人之所以在思维和行为上各有千秋,是因大脑细胞的物理连接各有千秋。

  研究者发现,不同的个体在大脑主管感觉(比如触觉、视觉等)的区域上结构都很相近,而主管控制和注意力的区域的结构却大不相同。

  就因为“大脑细胞的物理连接”不同,所以有人喜欢鼓捣东西,家里的电器被拆了装、装了拆;有人解立体几何题的能力一骑绝尘;有人有超强的书写知觉能力,手机号报一遍就能抄得快而准等。

  每个人都有自己的能力优势,只有在充分认识自己优势的前提下,才能恰当地选择好适合自己的学业和专业方向。

  研究还发现,男女的大脑左右半球发育情况不同,女性主管语言的中枢神经区域发育得好,适合学习文科;而男性主管逻辑推理的中枢神经区域发育得好,适合学习要用到推理能力的理科。

  5.专业要与性格气质相匹配

  个案:有位某重点大学生物制药系的大二学生,她讨厌这专业,想复读重考。父母领她去做心理咨询。“职业倾向测评”发现,她适合做经常跟人打交道的、具有挑战性的事情,而这与生物制药这种研究型的专业截然相反。

  此个案告诉我们,在确定自己的专业方向和职业意愿时,一定要考虑自己的气质特征适合哪种专业和职业!

  心理学上的“气质”,是指人的一种个性心理特征。在日常生活中不难发现气质截然不同的人:有的人脾气很急,走路、办事总是急匆匆;有的人说话办事慢条斯理,很少发急。有的人喜形于色,大大咧咧;有的人沉默寡言,深思熟虑等。

  心理学将气质分为四种类型,每一种气质,都有与之相匹配的专业——

  多血质:推销、公关、文艺工作者等。

  胆汁质:竞争、创新性的职业等。

  粘液质:财会、图书、文秘、模式化工作等。

  抑郁质:职员、作家、艺术家、科研等。

  现实生活中,纯粹属于某一气质类型的人也不多,多数人是几种气质兼而有之的混合型。

  6.性格也与大脑结构密切相关

  科学家研究发现,大脑不同区域的形状、大小能影响性格。

  研究者通过比较受试者大脑结构异同和不同区域的大小,按心理学家根据临床研究得出的个性测评系统,把受试者大体归为4种个性类型——

  冲动、任性的“猎奇型”性格;悲观、羞涩的“伤害回避型”性格;容易成瘾、沉溺的“奖励依赖型”性格;勤奋、刻苦的完美主义者——“持久型”性格。

  大脑和性格的关系说明,这些心理特征是一种与生俱来的特征,不大容易改变,可谓“江山易改,秉性难移”!

  7.根据自己的“个性类型”选专业

  个案:“我打算学心理学。我最近看了一个美剧,里面有一位心理咨询师,特别帅,做咨询的时候感觉可牛了,我非常喜欢他,我希望自己将来成为一名像他那样的心理咨询师,所以我要学心理学。”

  这位同学对心理学的兴趣,是“晕轮效应”。

  从认知角度讲,晕轮效应仅仅抓住并根据事物的个别特征,而对事物的本质或全部特征下结论,这是很片面的。如个案对心理学的理解,仅是因“美剧中一位心理咨询师特别帅,特别牛”,其片面性可想而知。

  对高中生来说,其兴趣多是表层的、不稳定的,或是直接兴趣,这就使兴趣产生了不确定性。

  如何才能找到自己的兴奋点和兴趣所在?如何才能知道自己的能力特长在哪?如何才能知道什么专业适合自己的个性?

  可以先通过“霍兰德职业倾向”测试,锁定自己的兴趣类型。然后再对照相应的专业,选择适合自己的学习专业!快来测一测   (李兰陵)

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