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戚若予教你填高考志愿 清自己要什么就不纠结

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发表于 2014-6-16 02:03:47 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
2014年06月15日 10:06:05 来源: 金陵晚报

   “日子过得飞快。一转眼,又是高考结束后开志愿讲座的时间了;甚至一转眼,四年一届的世界杯都来了。上一届世界杯,考生们还在初三;下一届世界杯,你们都该大学毕业了。所以,回望,是一切都会过去;前瞻,是一切都会再来。站得高一些,便纠结少一些;看得远一些,便心胸宽一些。”昨晚的大行宫会堂,在由江苏省教育国际交流服务中心和金陵晚报共同主办的“2014高考志愿填报及海外升学指导公益讲座”上,金陵晚报资深教育记者戚若予老师如是开场白。

    戚若予通过解析高考志愿选择时的五大影响因素,罗列了填报高考志愿时常见的十大问题,最终细化到高考志愿填报时应当考虑的十大导向,为考生及家长指点迷津。

    戚若予认为,家长与考生在填报志愿时内心之所以纠结,是因为认知上的差异,而这些认知,归根结底取决于每个人价值观的不同,进而直接影响到在填报志愿时的出发点不同。如果清楚了自己需要什么,那么填报志愿时也许就不再纠结。这些差异包括:

    1、地域认同差异

    “打死也不离开南京”是很多南京孩子气壮山河的名言,这就是典型的地域认同差异。“必须是上海或北京的高校,绝对不考虑其他江苏省以外的高校……”这些看法也都是地域认同,一味要让孩子在大都市、省会城市或高铁、动车能够到达的城市上学。

    殊不知,江苏省就有将近50万的考生,哪怕有百分之几的人有这样的地域认同,必然会拉高热门地区的分数线。

    2、院校认同差异

    “是985吗?是211吗?”在有些人看来,只有985、211高校才是好的院校,非这些院校不去。

    3、专业认同差异

    很多人从字面上来理解专业,认为农业专业是种地的,机械专业是车床工人,学金融、学建筑才算好专业,在专业选择上带有明显的片面性。

    4、层次认同差异

    对院校的层次,有的人有录取批次上的认同差异,只认本一,不认本二;有的人说只去本科,又说本三肯定不会去,难道本三不是本科吗?

    5、就业认同差异

    很多人是以该专业四年以后好不好就业,能不能找到高薪工作来判断一个专业的优劣的,将就业导向摆在极其重要的位置已经让他忽视了,当下填报志愿的时候所要面对的首要问题是能否被录取。

    当志愿表一经填定,选择权不再属于自己,而是进入被选择的角色。且不管是红牌就业专业还是黄牌就业专业,能不能进入校门才是首要问题。各专业就业的平均数字,四年后可能发生了天翻地覆的变化,也许四年后的热门专业,现在还没有诞生。因此就业平均数据,对个人来讲并没有太大意义。

    “填报高考志愿的选择,不是做简单的项目选择,而是价值观的选择。”戚若予最后总结说,“我要一种什么样的学习生活,才是需要真正考虑的。大学不仅仅有课程,更可以和大师对话、有丰富的图书馆资源、有几百门可任选的选修课、有睡在上下铺的兄弟、有可能还有你的爱情……这四年的美好,难道不值得你用心填报志愿吗?”

    讲座后,问问题的家长久久不愿离去,戚若予表示,如果大家愿意,他还会就填报高考志愿的技术难点以及如何正确理解科学应用平行志愿等志愿填报时的细节问题,再为大家开设一场公益讲座。(陈蕴萱)
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