山东高考取消文理科不分一二本 专家支招

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来源：青岛晚报 作者：赵黎 徐美中

开栏的话

    前天，省教育厅公布我省高考改革新政，将取消文理科、不分一本二本、实行综合素质评价……一系列看起来专业的政策，考生该如何准备？家长又需要从哪些方面关注？今天起，本报推出“聚焦高考改革新政”系列报道，从6个方面为考生和家长详细解读这次的高考改革新政。

    “孩子考了多少分？”“上一本线了。”这样的问答，明年高考录取时，将不会再出现了。根据我省高考改革方案，从明年起，高考录取时除提前批外，将实行同一批次录取，也就是不再区分一二本了。改革的目的是淡化高校批次概念，增加学生的选择性。而对无法进入一本招生的排名“落后”的高校而言，却有了让更多考生认识学校专业优势的机会，从而招到更多好生源。教育专家建议，从初中起就应该关注孩子的兴趣爱好，高二上学期时打算选考科目。

　　1.不分一本二本2.取消文理分科3.学业水平考试4.素质综合评价5.报考优先专业6.高职单考单招

　　政 策 原 文

　　明年起高考录取不分一二本

　　根据《山东省深化考试招生制度改革实施方案》，我省将深化高校招生志愿填报和录取改革。春季高考按专业类别填报志愿和平行志愿录取模式，为考生提供更多的选择机会。

　　自2017年起，夏季高考本科段招生，除提前批次外，实行同一批次录取。

　　家 长 反 应

　　以后没了“线”报志愿参考啥？

　　孩子还在超银中学上初三，市民王女士已经提前关注起了高考改革。“消息在省教育厅网站一发布，班里家长群就‘炸锅’了，2017年上高一的孩子正好赶上这批改革。班里家长都是要选普高的，也就是说都要面对高考的变革。”王女士说，大家讨论的热点有两个，一是以后怎么报志愿，没了一本线、二本线参考，会不会一窝蜂都去报好学校；二是孩子怎么选考。 “我女儿14岁，现在问她以后想学什么专业，她完全没概念，问她长大以后想干什么工作，那就更是一头雾水了。可是到了高中就得选特长，我们这种看不出特长的可怎么办？”王女士表示，群里有的家长社会资源丰富，大家商量着是不是等中考结束了，就组织孩子们去一些行业实地看看，“这么小的孩子去实习人家肯定不要，但可以去参观银行、看看高新产业园，希望能启发孩子，让他们想想职业生涯。 ”

　　在15中上高二的小邹成绩属于中游。原本考一本要使使劲、考二本绰绰有余的他，现在有了新希望，趁着一、二本不再分批次报考，去冲刺一下一本的好学校。“没有门槛了，对我这样不上不下的学生比较有利。”小邹的妈妈却不这么乐观，“现在完全不知道应该怎么报考，去年的一本线还有参考价值吗？即使不划线，也应该给出个指导线好让家长心里有数吧？ ”她担心，大家全都去冲击好学校，会降低报考的命中率。

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权 威 解 读

　　淡化高校批次概念增加选择性

　　省教育招生考试院院长陈国前表示，合并段录取批次，既是改革方案中的重要组成部分，又是确保改革项目顺利实施和改革目标顺利实现的一个重要保障。陈国前说，合并批次首先淡化了现有高校批次的概念，就是不再人为地把高等学校分批分层，从某种程度上讲，让高校的地位得到尊重。合并批次以后，所有本科高校处在同等的竞争位置，也有利于促进高校进一步明确它的办学思想、准确定位，下大力气抓教育教学改革，抓教育质量提高，抓人才培养质量和服务经济社会发展水平的提高，形成自己的品牌和特色，推动高等教育健康有序发展。此外，合并批次还增加了学生的选择性。从高校角度看学生，学生同质化的现象或程度，会减轻或是降低。此外，还有利于促进基础教育的发展。 “我们以往有各种攀比入学率的指标，假如合并批次，至少不会出现把一本录取率作为攀比。至于具体怎么操作，还要做大量的调研和论证。现在有几个方案，但是还要基于对有关数据的测算，尤其是今年高考完之后对有关数据的测算。 ”

　　高校感受

　　排名不占优科研“不差钱”不分一二**有好生源

　　青岛农业大学招生办老师董玉河对高考改革的方向特别赞成。 “青岛农大大部分专业是在二本招生，不分一本、二本之后，也许能有更好的生源。我们学校在山东省高校科研经费数额上仅次于山东农业大学，虽然综合排名的时候，农科的大学不占优势，但其实我们科研能力很强，专业有优势。 ”他说，按照以往政策，一些教学水平和条件并不如青农大的外地同类院校因为在山东招生享受一定的优惠政策，报考排序时排到了一本，而农大只能在二本。大多数学生和家长在报考之前并不了解大学的师资和科研水平，如果只看一本、二本，肯定会优先选择一本，这对有专业优势的二本院校来说很不利。董玉河说，平行志愿之后，学生报考风险降低，短时间里，一、二本不分的政策不会对招生造成太大的波动。

　　校 长 说 法

　　从初中就应关注兴趣爱好

　　青岛58中副校长吴峰对高考改革中录取不分一二本的改革方式特别拥护，“这是个很好的导向，让学生们不要一味盯着大学的名字，而是真正考虑自己适合什么专业、喜欢什么。以前很多学生为了上一本、进名校，委屈自己选了名牌大学里很弱的专业，其实这对个人发展来说很不利。”吴峰说，随着研究生可以校外推荐免试等一系列政策打通了各校之间的壁垒，选学校已经没有选专业重要了，就算高考的时候选了一所不太知名的学校，但只要专业好、成绩好，也有可能被免试推荐去名校的相同专业。

　　“不分一本、二本更可以让学生放下包袱，选自己最爱的专业。”近日，香港的大学到58中进行招生宣传，有家长拉住招生办公室的老师问大学综合排名，对方却惊讶地说，在香港，大学专业排名才更受重视。“这个说法和许多国外大学招生办的说法一致，因为综合大学不可能每个专业都是强项，我认为学生从初中就要关注自己的兴趣爱好，高中开始关注心仪的专业，这决定了参加高考的时候考哪几个科目。 ”

　　综合考虑不要一味追名校

　　19中副校长程鸿生认为，高考改革传递更多的是导向，高考改革的目的是推动学校教学工作改革，给高中课改更大的空间，特别是在选课走班这方面；同时，引导学生、家长和社会，将来的方向是专业优先，所以学生需要在高考前进行职业规划；另外，改革是消除过去一些学校过分重视一本的情况，不能再只盯着名牌学校。

　　“现在19中的科技班就是重视培养科技创新能力，专业兴趣为导向，和高考的改革方向吻合。另外我们和北大方正合作引入了一套职业素质测评系统，学生在高一结束和高三时都会进行测评，帮助他们了解自己的专业优势。”程鸿生说，这一系列的改革形式上做到了消除名校崇拜，但在招聘的时候，许多单位还是更青睐“985”、“211”院校。“要想真正让高考的思路落实下去，需要全社会都转变旧观念，要认可每个大学都有自己的强势学科，认可大学的特色。 ”虽然没有出台具体细则，但程鸿生建议，考生报考时应根据自己的专业特长，综合参考所报学校的专业情况，不要一味追求名校名专业。

　　高二上学期打算选考科目

　　青岛2中政治特级教师高保卫告诉记者，虽然改革方案是想要降低对名校的追逐度，但学生和家长心里自有标准，对报考的影响不会太大。 “不分一本、二本可以让高校选自己想要的人才，比如以前划线的时候，有的考生虽然在某个专业上特别突出，但因为总成绩达不到一本线，不可能上名校，但现在没有一本、二本的划分，高校选择度大了。对学生来说，冲击好学校好专业的机会也更多了。这不能算没有门槛，应该说准入限制放宽了。 ”高保卫认为，现在的政策要求学生找准自己的学科特长。对于家长热议的是不是让孩子初中就实习、多参加社会实践、了解社会上的各个行业好给自己制定人生目标这一疑惑，高保卫觉得不用太着急。 “我建议上完高中一年级或者高二上半学期完成了必修课程之后再做打算，高中第一年的课程可以让学生寻找高中学习的感觉，这个时候做选择相对客观一些，过早去决定专业可能分散精力，也没有很强的指导意义。 ”（青岛晚报/掌上青岛/青网 记者 赵黎 徐美中）