浙江大学马琰铭校长专题报告会寄语新生！

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“祝贺同学们考入浙大，为未来发展奠定了扎实基础，也祝愿每位同学在未来的四年能奋发图强、学有所成。”

8月30日下午，浙江大学2026级本科新生专题报告会在紫金港校区体育馆举行。校长马琰铭院士作题为《学在浙大 成就未来》的专题报告。


“浙江大学始建于1897年，历经近130年发展，已经成为一所享誉全球的综合型、研究型、创新型大学。”

“国有成均，在浙之滨。”马琰铭从办学历程、校区分布、院系和学科设置、国际声誉等方面介绍了学校的基本情况。“我们的目标是到2035年，学校办学实力和发展水平迈进世界一流大学前列，率先建成全球卓越的创新型大学。”

浙江大学被誉为“杰出人才培养的摇篮”，迄今拥有70余万校友，其中不乏像诺贝尔物理学奖获得者李政道等科学巨匠，“两弹一星”功勋奖章获得者王淦昌、程开甲、钱三强等国之脊梁。4.6万余家“浙大系”企业，校友管理或控制的上市企业达335家，彰显出学校在培育科学家和企业家方面的人才培养特色。“一入浙大门，就是浙大人。”“从此，你将与历史上众多灿若星辰的名字一起，分享‘浙大人’这个光荣的称号。”


“浙大的人才培养目标是培养德智体美劳全面发展、具有全球竞争力的高素质创新人才和领导者。”马琰铭寄语同学们校准目标和定位，努力成为未来领袖人才。

马琰铭强调，围绕浙大的人才培养目标，学校坚持以学生成长为中心，为每位2026级学生配备一名导师，完善全员、全过程、全方位、全领域育人大格局，努力构建融合“通识教育、专业教育、实践创新、科研训练、国际化培养”的“五位一体”人才培养体系。

从通识课程的广博浸润，到专业教育的系统深耕；从社会实践的知行合一，到科研训练的探索创新；从创新创业教育的视野拓展，到国际化培养的开放包容，构建起全方位、多层次的人才培养体系。

在介绍了浙大以学生成长为中心的卓越教育体系后，马琰铭强调，创新创业是浙江大学的“金名片”，学校已构建起“社会实践—学科竞赛—创新创业”的全链条实践创新体系，促使“会读书的人”成为“会创造的人”。

“每次工业革命都大幅提升了工作效率，人工智能时代将为我们提供更多的机会。”马琰铭希望同学们积极拥抱人工智能时代，抓住机遇，开展人机协同的探究性学习。


在介绍了浙大本科人才培养体系、激发人才内驱力的基础上，马琰铭为新生们解读生涯发展、展望美好未来。

从近年数据来看，浙大学子的就业呈现出以下特点：毕业生规模大，深造质量高，就业结构优，声誉好、竞争力强。一大批浙大学子活跃在各行业前沿领域与重要机构，将个人理想融入祖国建设的时代需要之中。

“要全面发展，健康成长！”在关心学生未来发展的同时，马琰铭引导新生正确应对生涯发展中可能出现的挫折，并希望同学们在思想上，志存高远，从实现自我到报效祖国；在目标上，清晰定位，从走进大学到走向世界；在学习上，转变方法，从被动学习到主动学习；在心态上，泰然处之，从竞争意识到合作共赢；在身心上，强身健体，从气质书生到体美双全。

“国家的希望在青年，民族的未来在青年。”马琰铭希望同学们不负青春、不负韶华，在浙大育人生态的滋养下，发扬求是创新精神，练就过硬本领，成就美好未来。

校党委副书记朱慧主持报告会。全体2026级本科新生、相关部门负责人、思想政治理论课教师代表和各学院（系）、学园分管学生工作的负责人以及2026级本科生辅导员共同参加报告会。


浙江大学马琰铭校长专题报告会寄语新生！
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