视频：新东方杨洋权威解读高考改革新方案

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一、高考改革总述：

　　破解“唯分数论”、“一考定终身”的问题，发挥高考“指挥棒”的正确导向作用，增加学生的选择机会，分散学生的应试压力，全面推进素质教育，促进高校科学选才。

　　(一)高考形式

　　1、不再分文、理科

　　2、全国统一高考三门主科：语文、数学、英语。

　　语、数、外成绩不变，但英语可以一科两考(可以考两次)

　　3、高中学业水平考试14门：

　　历史、政治、地理、物理、化学、生物、体育、音乐、艺术、通用技术、信息技术

　　方式：

　　(1)随学随考、一门一清、呈现等级、鼓励两考

　　考试成绩以合格、不合格和等级的方式呈现。除了进入高校招生录取总成绩的科目以外，其他学科达到了国家规定的基本教学要求，考试合格即可。

　　(2)前六门中自选三门成绩计入总分

　　4、高考总分=全国统一高考(三门主科)+高中学业水平考试成绩(任选三门)

　　(二)改革时间：

　　2014年启动试点

　　2014年上海市、浙江省分别出台高考综合改革试点方案，从2014年秋季新入学的高中一年级学生开始实施。试点要为其他省(区、市)高考改革提供依据。

　　2017年全面推进

　　2020年基本形成：

　　中国特色现代教育考试招生制度，形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式，健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制，构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的终身学习“立交桥”。

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(三)重要目的

　　提高中西部和人口大省高考录取率

　　继续实施“支援中西部地区招生协作计划”。这项计划已于2008年开始实施，覆盖22个省份的832个贫困县，今年农村学生上重点高校人数比2013年增加了11.4%，2014年度达20万人。部属高校、省属重点高校都要安排一定比例的名额，专门招收边远、贫困、民族地区的农村学生。

　　(四)基本原则

　　坚持以人为本;

　　坚持公平第一;

　　坚持科学高效，增加学生选择权;坚持统筹谋划，试点先行

　　(五)主要任务

　　1、改计划：改进招生计划分配方式，进一步促进机会公平

　　明显增加农村学生上重点高校人数，完善随迁子女升学考试政策

　　2、改考试：改革考试形式和内容，更好地引导素质教育，促进学生健康成长。

　　增加使用全国统一卷省份

　　3、改录取：改革招生录取机制，规范考试加分、自主招生，拓宽多种形式学习通道。

　　大幅减少加分项目

　　4、监管：改革监督管理机制，加大信息公开力度，加强对违法违规行为的查处。

　　加大信息公开力度和违规查处力度

　　5、试点：开展高考综合改革试点，探索基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。

　　今年上海、浙江分别出台试点方案。

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二、招考与命题

　　1、严格控制属地招生比例：部属高校要公开招生名额分配原则和办法

　　以北京大学、清华大学、中国人民大学、上海交通大学为代表的我国顶尖高等教育学府连续五年在京招生人数持续减少。北京大学2010在北京招生226人，而2014年减至170人;清华大学则由2010年的239人降低到2014年的187人;中国人民大学五年来在京招生人数内降低了25.4%。

　　2、2015年起增加使用全国统一命题试卷的省份

　　3、2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目

　　加分造假“三取消”：取消加分资格和高考报名资格;已录取的取消录取资格;已入学的取消学籍。

　　4、严格控制自主招生规模

　　一是申请学生要参加全国统一高考，达到相应要求，接受报考高校的考核。二是试点高校合理确定考核内容，不得采用联考方式或组织专门培训。三是规范并公开自主招生办法、考核程序和录取结果。四是严格控制自主招生规模。五是从2015年起推行自主招生安排在全国统一高考后进行。教育部将尽快制定相关文件，各试点高校也将制定具体实施办法。

　　5、推行高考成绩公布后填报志愿

　　2014年北京高考志愿填报时间为5月12日到17日，为北京市各区高三第二次模拟考试之后。2015年起推行自主招生安排在全国统一高考后进行，即6月8日之后进行，这与之前先获知自主招生考试结果再填报高考志愿的情况完全相反。

　　报考准确度加大;

　　理性参加自主招生;

　　6、知行统一：素质教育与综合素质评价

　　考察的内容上关注社会责任感：思想品德、学业水平、身心健康、兴趣特长和社会实践等方面

　　考察方式上观察具体活动和相关事实：如公益活动，参加志愿服务

　　可信度要加强监督机制：教师把关、省级电子平台、严肃处罚

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三、对2017届参与方案省份考生的学业建议

　　1、认识和尊重学习兴趣，既不过分偏科也要关注备选学科

　　2、加强英语学习的实用性

　　3、加强语文、数学的学习深度

　　4、合理分配科目学习和应考时间

　　5、关注全国卷、外地试卷的重要题目，应对统一命题

　　四、对2014届考生的建议

　　1、尊重当前高考政策，充分复习六门科目

　　2、科学规划全年复习：

　　利用秋季对弱势学科进行提高

　　完善一轮复习中的基础知识

　　3、了解大学和专业，做好志愿填报的前期工作

　　4、持续关注政策变化、预测学科考试难度，在复习中做到有的放矢