四问高考改革：高考怎么考？寒门弟子怎么办？

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为中央部署全面深化改革的重大举措之一，《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》4日正式发布，“高考大改革”的序幕徐徐拉开。这也是1977年恢复高考以来，我国最为全面和系统的一次“考试招生制度之变”。

“听说以后文理不分科了？”、“英语一年能考两次了？”、“文体特长生不加分了？”“自主招生考试改在高考以后了？”每一个问号背后都渗透着教育者的全盘思考，也将影响未来青少年的应考策略和健康成长。

第一问：高考怎么考？

除了语数外，其他科目去哪儿了？

《意见》中明确，考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。保持统一高考的语文、数学、外语科目不变、分值不变，不分文理科，外语科目提供两次考试机会。

除了语数外，其他科目去哪儿了？《意见》规定，计入总成绩的高中学业水平考试科目，由考生根据报考高校要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。

按照设计，上海市、浙江省今年将分别出台高考综合改革试点方案，从今年秋季新入学的高中一年级学生开始实施。更多疑问，还留待浙江省和上海市的试点方案来解答。

第二问：自主招生政策有变化吗？

参加自主招生，必须参加全国统考

完善和规范自主招生是《意见》中明确的方向。申请自主招生的学生要参加全国统一高考，达到相应要求，接受报考高校的考核。试点高校要合理确定考核内容，不得采用联考方式或组织专门培训，严格控制自主招生规模。2015年起推行自主招生安排在全国统一高考后进行。

对此，教育部副部长杜玉波点出两个关键词：学生必须参加高考，高校不得联考。学生参加自主招生，前提是必须参加全国统一高考。自主招生试点高校不得采用联考方式，也就意味着目前老百姓俗称的“华约”、“北约”这种联考方式就不再存在了。

对于将受此次改革影响最大的、目前刚刚入学的高一学生，“自主招生”往往还只是个模糊的概念。

第三问：加分机会还有吗？

保留必要加分项目，降低过高分值

改革方案指出，将大幅减少、严格控制考试加分项目，2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目。

在此前媒体曝出一些地区的高考加分乱象后，“加分”这个中性词总能触动家长们的敏感神经。加分项目如何严控、加分行为如何规范？

教育部副部长杜玉波对此作出进一步解释：2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目。学生特长可客观记入综合素质档案。重点减少地方性加分项目，地方性高考加分项目原则上只适用于本地所属高校在当地招生。确有必要保留的加分项目，降低过高的分值。这里我想强调的是，要严厉打击加分造假。凡高考加分造假的考生，取消加分资格和高考报名资格；已录取的取消录取资格；已入学的取消学籍。

第四问：寒门子弟怎么办？

农村学生上重点高校人数增加

《意见》要求，提高中西部地区和人口大省高考录取率；增加农村学生上重点高校人数。

很长时间以来，“寒门子弟上学难”的报道频频见诸报端。教育部教育发展研究中心主任张力直言，这样的报道说明一些问题，也存在一些误读。

《意见》规定，继续实施国家“农村贫困地区定向招生专项计划”，由重点高校面向贫困地区定向招生。继续实施“支援中西部地区招生协作计划”。还要继续在东部地区高校安排专门招生名额面向中西部地区招生。要求部属高校公开招生名额分配原则和办法，严格控制属地招生比例，调出的指标主要用于中西部及入学机会偏低的地区。力争到2017年，录取率最低省份与全国平均水平的差距缩小到4个百分点以内。

(综合新华社、新浪网、央广《中国之声》)

制图：孙如心