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浙江大学马琰铭校长专题报告会寄语新生!
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作者:
sowang
时间:
3 天前
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浙江大学马琰铭校长专题报告会寄语新生!
“祝贺同学们考入浙大,为未来发展奠定了扎实基础,也祝愿每位同学在未来的四年能奋发图强、学有所成。”
8月30日下午,浙江大学2026级本科新生专题报告会在紫金港校区体育馆举行。校长马琰铭院士作题为《学在浙大 成就未来》的专题报告。
“浙江大学始建于1897年,历经近130年发展,已经成为一所享誉全球的综合型、研究型、创新型大学。”
“国有成均,在浙之滨。”马琰铭从办学历程、校区分布、院系和学科设置、国际声誉等方面介绍了学校的基本情况。“我们的目标是到2035年,学校办学实力和发展水平迈进世界一流大学前列,率先建成全球卓越的创新型大学。”
浙江大学被誉为“杰出人才培养的摇篮”,迄今拥有70余万校友,其中不乏像诺贝尔物理学奖获得者李政道等科学巨匠,“两弹一星”功勋奖章获得者王淦昌、程开甲、钱三强等国之脊梁。4.6万余家“浙大系”企业,校友管理或控制的上市企业达335家,彰显出学校在培育科学家和企业家方面的人才培养特色。“一入浙大门,就是浙大人。”“从此,你将与历史上众多灿若星辰的名字一起,分享‘浙大人’这个光荣的称号。”
“浙大的人才培养目标是培养德智体美劳全面发展、具有全球竞争力的高素质创新人才和领导者。”马琰铭寄语同学们校准目标和定位,努力成为未来领袖人才。
马琰铭强调,围绕浙大的人才培养目标,学校坚持以学生成长为中心,为每位2026级学生配备一名导师,完善全员、全过程、全方位、全领域育人大格局,努力构建融合“通识教育、专业教育、实践创新、科研训练、国际化培养”的“五位一体”人才培养体系。
从通识课程的广博浸润,到专业教育的系统深耕;从社会实践的知行合一,到科研训练的探索创新;从创新创业教育的视野拓展,到国际化培养的开放包容,构建起全方位、多层次的人才培养体系。
在介绍了浙大以学生成长为中心的卓越教育体系后,马琰铭强调,创新创业是浙江大学的“金名片”,学校已构建起“社会实践—学科竞赛—创新创业”的全链条实践创新体系,促使“会读书的人”成为“会创造的人”。
“每次工业革命都大幅提升了工作效率,人工智能时代将为我们提供更多的机会。”马琰铭希望同学们积极拥抱人工智能时代,抓住机遇,开展人机协同的探究性学习。
在介绍了浙大本科人才培养体系、激发人才内驱力的基础上,马琰铭为新生们解读生涯发展、展望美好未来。
从近年数据来看,浙大学子的就业呈现出以下特点:毕业生规模大,深造质量高,就业结构优,声誉好、竞争力强。一大批浙大学子活跃在各行业前沿领域与重要机构,将个人理想融入祖国建设的时代需要之中。
“要全面发展,健康成长!”在关心学生未来发展的同时,马琰铭引导新生正确应对生涯发展中可能出现的挫折,并希望同学们在思想上,志存高远,从实现自我到报效祖国;在目标上,清晰定位,从走进大学到走向世界;在学习上,转变方法,从被动学习到主动学习;在心态上,泰然处之,从竞争意识到合作共赢;在身心上,强身健体,从气质书生到体美双全。
“国家的希望在青年,民族的未来在青年。”马琰铭希望同学们不负青春、不负韶华,在浙大育人生态的滋养下,发扬求是创新精神,练就过硬本领,成就美好未来。
校党委副书记朱慧主持报告会。全体2026级本科新生、相关部门负责人、思想政治理论课教师代表和各学院(系)、学园分管学生工作的负责人以及2026级本科生辅导员共同参加报告会。
浙江大学马琰铭校长专题报告会寄语新生!
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